Consigne : identifier et analyser deux objets du quotidien, présentés dans l'exposition, en lien avec leur matériau et leur impact écologique.
Questions
1. Avez-vous remarqué un parti-pris écologique dans la façon dont les objets sont présentés ou pensés ? Si oui, expliquez.
2. Quelles autres matières pourraient avoir un impact environnemental positif, selon vous ?
3. Quel objet vous a le plus surpris ? Pourquoi ?
4. Quel objet devriez-vous changer dans votre quotidien pour une version plus écologique ? Quelle serait l’alternative ?
5. Qu’avez-vous appris sur l’impact des matériaux ?
6. Remplissez le tableau ci-dessous. Pour réaliser l'activité, téléchargez le document ou éditez-le directement via Office online.
Source : https://lesmanuelslibres.region-academique-idf.frTélécharger le manuel : https://forge.apps.education.fr/drane-ile-de-france/les-manuels-libres/arts-appliques-et-cultures-artistiques ou directement le fichier ZIPSous réserve des droits de propriété intellectuelle de tiers, les contenus de ce site sont proposés dans le cadre du droit Français sous licence CC BY-NC-SA 4.0 